9 клас Глава4: Камп'ютарныя інфармацыйныя мадэлі.

Урок 1. 
Тэма: Мадэлі і віды мадэлей.
Мэта:Вывучыць паняцці мадэль, віды мадэлей.

Вучэбная задача 1: Разгледзь відэа (відэа2) і тэорыю параграфа 19 па тэме "Мадэлі і віды мадэлей"
Вучэбная задача 2: Выканай чаргу заданняў

Д/з: параграф 19

Урок 2. 
Тэма: Мадэляванне і яго этапы.
Мэта:Вывучыць паняцце мадэлявання, этапы мадэлявання.


Вучэбная задача 1: Разгледзь відэа (відэа2) і тэорыю параграфа 20 па тэме "Мадэляванне і яго этапы"
Вучэбная задача 2: Выканай заданні ў рэдактары Word
Захавай выкананае заданне  (імя файла - тваё прозвішча) і адпраў на праверку настаўніку праз Форму адпраўкі 
Д/з: параграф 20

Урок 3. 
Тэма: Мадэляванне сродкамі тэкставага працэсара.
Мэта:Вывучыць прынцыпы выкарыстання інструментаў тэкставага рэдактара для рэалізацыі мадэлей.

Вучэбная задача 1: Разгледзь  тэорыю параграфа 25 па тэме "Мадэляванне сродкамі тэкставага працэсара"
Вучэбная задача 2: Разгледзь відэа  (відэа2) па тэме "Мадэляванне сродкамі тэкставага працэсара "
Вучэбная задача 3: Выканай  заданні ў рэдактары Word
Захавай выкананае заданне  (імя файла - тваё прозвішча) і адпраў на праверку настаўніку праз Форму адпраўкі 


Урок 4. 
Тэма: Мадэляванне ў задачы росту і спадання.
Мэта:Разгледзіць і выканаць практычныя заданні па даследванню мадэлей у задачах росту і спадання.


Вучэбная задача 1: Разгледзь відэа (відэа2) і тэорыю параграфа 21 па тэме "Мадэляванне ў задачы росту і спадання"
Вучэбная задача 2: Выканай практ.2 ст.127 падручніка
Вучэбная задача 3: Выканай практ.4 ст.127 падручніка

Д/з: параграф 21

Урок 5. 
Тэма: Мадэляванне ў задачы выбару становішча чыгуначнай станцыі.
Мэта:Разгледзіць і выканаць практычныя заданні па даследванню мадэлей у задачах выбару становішча чыгуначнай станцыі.


Вучэбная задача 1: Разгледзь відэа і тэорыю параграфа 23 па тэме "Мадэляванне ў задачы выбару становішча чыгуначнай станцыі"
Вучэбная задача 2: Выканай практ.1 ст.133 падручніка
Вучэбная задача 3: Выканай практ.2 ст.133 падручніка
Вучэбная задача 4: Выканай практ.3 ст.133 падручніка

Д/з: параграф 23


Урок 6. 
Тэма: Мадэляванне ў задачы палёту цела, кінутага пад вуглом да гарызонту.
Мэта:Разгледзіць і выканаць практычныя заданні па даследванню мадэлей у задачах палёту цела, кінутага пад вуглом да гарызонту.


Вучэбная задача 1: Разгледзь відэа і тэорыю параграфа 24 па тэме "Мадэляванне ў задачы палёту цела, кінутага пад вуглом да гарызонту"
Вучэбная задача 2: Выканай практ.1 ст.136 падручніка
Вучэбная задача 3: Выканай практ.2 ст.136 падручніка
Вучэбная задача 4: Выканай практ.3 ст.136 падручніка

Д/з: параграф 24




Урок 7. 
Тэма: Знаёмства з 3D-рэдактарамі.
Мэта:Вывучыць паняцце аб 3D-графіке, разгледзіць прынцыпы стварэння трохмерных мадэлей.

Вучэбная задача 1: Разгледзь  тэорыю  параграфа 26 і відэа па тэме "Знаёмства з 3D-рэдактарамі"
Вучэбная задача 2: Выканай  практ. 14 падручніка ў рэдактары Google SketchUp
Вучэбная задача 3: Выканай  заданне ў рэдактары Google SketchUp

Урок 8. 
Тэма: Мадэляванне ў задачах праектавання будынкаў
Мэта:Замацаваць веды і ўменні  стварэння трохмерных мадэлей з дапамогай 3D-рэдактараў.

Вучэбная задача 1: Выканай  заданне1 ў рэдактары Roomstyler
Вучэбная задача 2: Выканай заданне2 ў рэдактары Roomstyler

Подписаться на: Сообщения (Atom)